Julie TOSATTO

Psychopédagogue à La Chevrolière

Julie Tosatto Psychopédagogue – Orthopédagogue | Enseignante spécialisée J’accompagne des enfants, adolescents et jeunes adultes rencontrant des difficultés scolaires passagères ou durables, dans un cadre scolaire, éducatif et non thérapeutique. Mon expérience dans l’Éducation nationale me permet d’articuler efficacement les besoins du jeune avec les réalités scolaires. Mon accompagnement vise à aider chaque jeune à comprendre comment il apprend, à reprendre confiance, et à retrouver motivation et engagement dans les apprentissages, grâce à un cadre bienveillant, structurant et adapté à ses besoins. J’interviens en particulier auprès de jeunes pour lesquels les dispositifs scolaires classiques ne suffisent plus, et qui ont besoin d’un accompagnement éducatif ajusté pour pouvoir se réengager sereinement dans leur scolarité. Les accompagnements proposés sont non médicaux et non thérapeutiques. Ils peuvent s’articuler, lorsque cela est nécessaire, avec les partenaires scolaires, éducatifs et de santé, dans le respect des cadres institutionnels. 🧠 Ce que j’apporte concrètement aux jeunes ? Un accompagnement scolaire, personnalisé et respectueux, pour aider chaque jeune à reprendre confiance, à se sentir capable d’apprendre et à avancer à son rythme vers une scolarité plus apaisée et porteuse de sens. 🔹 Renforcer les apprentissages fondamentaux Lecture (déchiffrer, comprendre), écriture (organiser sa pensée, orthographe, graphisme) et mathématiques (nombres, calcul, raisonnement). 🔹Développer les compétences pour apprendre (Entrainement Fonctions Exécutives): Attention, organisation, mémorisation, persévérance et engagement. 🔹Accompagner les jeunes en souffrance scolaire Restaurer la confiance, le sentiment de compétence et une image positive de soi en tant qu’élève. 🔹 Aider le jeune à se construire comme élève et à mieux se connaître Oser s’affirmer, comprendre le fonctionnement de son cerveau et ses émotions, identifier ce qui l’aide à apprendre ou le met en difficulté, retrouver l’envie d’apprendre et construire progressivement un projet scolaire porteur de sens. Les outils utilisés sont ludiques, structurés et adaptés, afin de renforcer la motivation et la confiance, sans se substituer à une prise en charge rééducative ou médicale lorsque celle-ci est nécessaire. 🔹 Un accompagnement en lien avec l’école Lorsque cela est pertinent, j’interviens en appui des équipes pédagogiques, en lien avec les familles, pour élaborer un protocole d’accompagnement scolaire et proposer des adaptations pédagogiques concrètes, dans le respect des dispositifs existants (PPS, PAP, ESS).

  • Hpi
  • Art-thérapeute
  • Graphisme
  • Mathématiques
  • Français
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  • Descolarisation
  • Harcèlement
  • Autisme
  • Parentalité
  • Dys
  • Décrochage scolaire
  • Orthographe
  • Souffrance scolaire
  • Guidance parentale
  • Lecture
  • Attention
  • Fonctions executives
  • Enseignement specialisé
  • Collège
  • Son profil d'apprenant
  • Orientation
  • Isolement
  • Mémoire
  • TDAH
  • Scolaire
  • École
  • Psychopédagogie
  • Orthopédagogie
  • Accompagnement éducatif
  • Remobilisation scolaire
  • Refus scolaire anxieux
  • Accompagnement des familles
  • Confiance en soi
  • Mind mapping
  • Methodologie de travail
  • Apprendre à apprendre
Langue(s) parlée(s)
  • Français

Formations renseignées

Expertise et domaines d’intervention Titulaire d’un Master 2 en ingénierie pédagogique, formations en rééducation du geste graphique, accompagnement du trouble anxieux scolaire, TDAH, rééducation et troubles dans les apprentissages, rééducation des fonctions exécutives... J'accompagne depuis 20 ans, des enfants, adolescents et jeunes adultes en concevant et en adaptant des dispositifs d’apprentissage inclusifs et différenciés, en lien avec leurs besoins scolaires spécifiques et des parcours scolaires parfois complexes. 🔹 Orthopédagogie (agir sur les apprentissages scolaires) L’orthopédagogie est centrée sur les apprentissages fondamentaux et leurs obstacles. Elle vise à aider le jeune à comprendre, consolider et dépasser ses difficultés scolaires. J’interviens notamment pour : - analyser les difficultés d’apprentissage (lecture, écriture, mathématiques), - proposer des outils et stratégies pédagogiques adaptées, - travailler les méthodes de travail et l’organisation scolaire, - soutenir la progression dans un cadre structuré, explicite et sécurisant. 🔹 Psychopédagogie (comprendre comment le jeune apprend et se mobilise) La psychopédagogie vise à aider le jeune à comprendre son fonctionnement d’apprenant, à développer des stratégies efficaces et à retrouver confiance et engagement dans les apprentissages. Elle permet notamment de : - développer les stratégies d’apprentissage et la métacognition (apprendre à apprendre), - soutenir la motivation et la persévérance, - accompagner la souffrance scolaire et les situations de découragement, - aider le jeune à se construire comme élève, à mieux se connaître et à se projeter. 🔹 Fonctions exécutives et neurodéveloppement J’accompagne les enfants et adolescents avec TDAH, ainsi que leurs familles, afin de soutenir le fonctionnement scolaire et éducatif. Cet accompagnement peut inclure : - un entraînement des fonctions exécutives (attention, organisation, planification, mémoire de travail, inhibition, flexibilité cognitive), - un accompagnement du jeune pour comprendre son fonctionnement, - des programmes d’habiletés sociales, - une guidance parentale, notamment à partir du programme Barkley, dans une approche éducative. 🔹 Médiations pédagogiques J’utilise différentes médiations pédagogiques comme leviers de remobilisation scolaire : - travail du geste graphique, - médiation animale appliquée aux apprentissages scolaires, - médiations créatives et ludiques favorisant la motivation et l’implication. 🔹 Approche psychoéducative Je m’appuie sur une formation à la thérapie brève systémique et stratégique – École de Palo Alto (formation en cours), utilisée comme outil éducatif d’analyse et d’ajustement des situations scolaires, sans visée thérapeutique.

Lieu(x) de pratique

Ce praticien travaille sur le(s) lieu(x) suivant(s) :

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Possibilité de venir en car Aleop 312 arrête "Coutumes" à la Chevrolière

Adresse du cabinet
37 Rue du Moulin de Charette
44118
La Chevrolière
Informations pratiques

Ouvert le lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi et samedi si besoin.

Sur rdv en présentiel ou Visio

De 9h00 à 20h.

Merci de prévenir en cas d’annulation pour laisser la place à un autre jeune.

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Mardi :
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09h00 - 12h00 13h00 - 19h00
Dimanche :
Fermé

Prestations et moyens de paiement

Moyens de paiement
  • Réservation avec acompte 10 euros
  • PayPal
  • Paiement PayPal
  • Chèque
  • Espèces
Remboursement
  • Conventionnement : Établissement non conventionné
  • Carte vitale non acceptée

Prestation(s) proposée(s)
  • Entretien Pré Accompagnement Entretien Préalable avec la famille : 25 EUR *

    Entretien préalable avec la famille, visant à recueillir les éléments nécessaires à la compréhension de la situation scolaire, à clarifier la demande et à vérifier l’adéquation avec le cadre de l’accompagnement proposé.

    Cet entretien se déroule sans la présence du jeune, par téléphone ou en visioconférence.

    Cet entretien est un temps professionnel dédié à la compréhension de la situation scolaire et à l’orientation, c'est pourquoi il est facturé.
    Il sera déduit de la prochaine séance si la famille souhaite mettre en place l'accompagnement.

  • Consultation Individuelle Psychopédagogie Suivi Individuel Psychopédagogique : 50 EUR *

    Entretien avec le jeune seul, permettant de comprendre les inquiétudes qui nuisent à ses apprentissages et de mettre en lumière ses talents afin de l’aider à restaurer l’estime de lui-même. Une étape pour favoriser son bien-être et ses futurs progrès.

  • Consultation Individuelle Orthopédagogique Suivi Orthopédagogique : 50 EUR *

    Evaluation minutieuse des besoins de chaque jeune et élaboration d'un programme d’intervention personnalisé. Ce programme inclue des activités de remédiation, l’utilisation de stratégies pédagogiques adaptées, des conseils avisés tant aux enseignants qu’aux parents, ainsi que des interventions visant à renforcer les compétences cognitives, la lecture, l’écriture, les mathématiques, fonctions exécutives et autres compétences académiques. L’objectif final est de promouvoir l’autonomie et la réussite scolaire en fournissant aux jeunes les outils nécessaires pour surmonter leurs difficultés et atteindre leur plein potentiel.

  • Accueil Groupe Matinées Emergentes Matinée Émergentes - Accueil Jeunes Décrochage : 45 EUR *

    Accueil et accompagnement de jeunes en voie de décrochage scolaire ou déjà déscolarisés permettant de reprendre petit à petit confiance en soi, en l’Autre et en l’Ecole. Élaboration de projet personnel et pédagogique avec les jeunes permettant d’intégrer des temps de remediation, révision, réajustement, enrichissement et plaisir de se retrouver ensemble. Au fur et à mesure, des plans de réintégration scolaire seront proposés et nous tenterons de créer un lien avec l’établissement scolaire du jeune pour l’aider à se réintégrer. Les ateliers permettront aussi de mettre en place des temps solidaires, empathiques, d’entraides… entre les jeunes. Supports utilisés : médiation par l’animal (chiens, chats, perruches, chinchillas), art thérapie (pratique instrumentale : piano, batterie, trombone, trompette, guitare…) pratique de peinture, théâtre… Ludopedagogie (jeu pour apprendre), projets interdisciplinaires créés avec le groupe 🥰 : recette de cuisine, jardinage, bricolage….

  • Domicile Consultation Psychopédagogique ou Orthopédagogique à domicile : 50 EUR *

    En cas de déscolarisation ou hospitalisation, je propose de me déplacer pour mettre en place un suivi à visée constructive pour le jeune : confiance en soi, préparer une réintégration scolaire, acquérir des bases non acquises, conception d’un projet d’orientation scolaire

  • Test Dysgraphie - ADE TEST Difficulté Graphisme : 80 EUR *

    L'échelle ADE est un test qui permet de déceler les écritures dysgraphiques dès le plus jeune âge des scripteurs. Élaboré à partir de l'étude statistique de 1264 écritures.
    Ce test s'appuie sur des méthodes statistiques (courantes en biologie et physiologie) prenant en compte la complexité de la relation écriture/scripteur, et met l'accent sur l'interaction des multiples facteurs (biologiques, cogitatifs et affectifs) qui donnent naissance à une trace à la fois efficace (lisible et rapide) et satisfaisante pour son auteur. Plusieurs séances sont prévues pour ce tarif. L'analyse prend beaucoup de temps ainsi que sa restitution.

* Tarifs non contractuels

Questions fréquentes

Le Refuge Scolaire : Psychopédagogue et Orthopédagogue est situé 37 Rue du Moulin de Charette, 44118 La Chevrolière, France.
Les horaires d'ouverture sont les suivants :
  • Lundi : 09h00 - 12h00 13h00 - 19h00
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  • Vendredi : 09h00 - 12h00 13h00 - 19h00
  • Samedi : 09h00 - 12h00 13h00 - 19h00
  • Dimanche : Fermé
Voici la liste des moyens de paiement acceptés au cabinet Le Refuge Scolaire : Psychopédagogue et Orthopédagogue :
  • Réservation avec acompte 10 euros
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